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Ecole à 2 ans: bobo aux mots? 
L’école à deux ans soulève enthousiasme et… controverses. Assurément, elle devra tenir compte des besoins spécifiques du tout-petit, notamment sur le plan de l’apprentissage du langage. Car c’est dès le plus jeune âge qu’il doit acquérir des mots précis! Pour le linguiste Alain Bentolila, professeur à la Sorbonne, un langage bien structuré donne le pouvoir de contredire le monde par des mots, plutôt que par des coups. Convenez que c’est un moindre mal ! Ainsi la communication se gagne-t-elle » à la sueur de ses mots « , et non par la violence. Un Français sur dix ne sait ni lire, […]
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