Covid-19 : des inégalités aussi face au sommeil - A la une

Alors que la rentrée se profile dans un contexte sanitaire toujours incertain, une étude américaine s'est penchée sur les conséquences des différentes stratégies mises en œuvre dans les établissements en période de confinement sur le sommeil des élèves.

Présentiel, distanciel ou hybride. Aux Etats-Unis aussi, ce sont les solutions adoptées par les établissements scolaires au fil des confinements successifs pour assurer la continuité des enseignements. Selon un article paru dans Sleep, revue éditée par Oxford University Press, l’option retenue n’a pas été sans conséquence sur la quantité de sommeil des élèves. Entre la mi-octobre et la fin novembre 2020, le sommeil de plus de 5 000 adolescents âgés de 11 à 18 ans recrutés via les réseaux sociaux à travers tous les Etats-Unis a été étudié. Objectif des chercheurs, observer les associations entre les heures de début des […]

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