C’est quoi la phobie scolaire ?

Alors qu'il a envie d'apprendre, votre enfant refuse d'aller à l'école. L'idée même d'assister à la classe et même de se rendre dans son établissement provoque chez lui des angoisses intenses. Peut-être souffre-t-il de phobie scolaire. Zoom sur cette pathologie psychologique qui concernerait entre 1 et 3% des élèves en France.

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Refuser d’aller à l’école au point de s’accrocher aux grilles de l’établissement, vomir sur le chemin ou encore s’enfuir. Il s’agit là de manifestations souvent associées à la phobie scolaire. Cette peur irrationnelle – ou du moins sans motif apparent – se caractérise par une incapacité physique et psychique à se rendre à l’école, au collège ou au lycée. Si elle s’exprime envers le monde scolaire, l’école n’en est pas forcément la cause. En effet, « la difficulté que vit le jeune est souvent multifactorielle : elle résulte de la rencontre entre des problèmes personnels, familiaux, relationnels et environnementaux », précisent les chercheurs de l’Inserm à l’origine de l’enquête « Parcours Phobie Scolaire ».

La phobie scolaire peut s’installer progressivement, de façon très insidieuse avec des raisons assez difficiles à identifier (pression sur les résultats scolaires, sentiment de mal-être diffus…). Mais elle peut aussi survenir brutalement, suite à un événement traumatisant lié à l’école (violences de la part d’un groupe d’élève, dispute avec un enseignant) ou sans lien avec la scolarité (deuil, rupture amoureuse…). Il est toutefois essentiel de différencier phobie scolaire, désintérêt scolaire, conduites addictives et maltraitance, de façon à prendre en charge l’enfant de la manière la plus adéquate.

Maintenir le lien avec l’école

La prise en charge de la phobie scolaire repose généralement sur une psychothérapie cognitivo-comportementale et parfois sur une thérapie familiale. Un traitement médicamenteux anxiolytique peut être prescrit pour une courte durée en cas d’angoisses très importantes. Mais surtout, le traitement doit être associé à la mise en place de mesures ayant pour but une réinsertion scolaire progressive.

En effet, il est essentiel de maintenir un lien avec l’école afin d’éviter l’isolement de l’enfant. Pour ce faire, il est possible, sur prescription médicale, de mettre en place un Projet d’accueil individualisé (PAI) dont les modalités pratiques seront définies en accord avec le médecin de l’enfant.

En cas de doute, vous pouvez consulter votre médecin et demander conseil aux parents concernés en contactant l’Association Phobie Scolaire.

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  Source : Association Phobie scolaire (APS) - tousalecole.fr - Fil santé jeunes – CIDJ Centre d'Information et de Documentation Jeunesse, consultés le 2 mars 2020

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  Ecrit par : Dominique Salomon - Edité par : Emmanuel Ducreuzet