Le tube cathodique brouille-t-il le cerveau des enfants ?

13 juillet 2005

La télévision, c’est à consommer avec modération. Surtout chez les enfants ! Trois études parviennent à la même conclusion. Plus un enfant passe de temps devant l’écran, plus son niveau d’étude sera faible. D’autant plus si la télé est dans sa chambre.

Dina Borzekowski de la Johns Hopkins Bloomberg School à Baltimore, aux Etats-Unis, a analysé les résultats scolaires de 386 enfants de 8-9 ans selon le nombre d’heures passées devant les étranges lucarnes. Et ce n’est pas très brillant. “Un enfant qui a la télé dans sa chambre obtient au test de mathématiques, un score inférieur de huit points à celui d’un enfant qui n’en a pas“, souligne l’auteur.

Un second travail, conduit là encore par une équipe américaine, s’est intéressé à une population bien plus jeune. Des petits de 3 à 5 ans. Ils étaient soumis à des tests de mathématiques et de vocabulaire. Résultat, ceux qui passent plus de 3 heures chaque jour devant la télé ont les moins bons résultats.

Enfin, des chercheurs néo-zélandais se sont employés à trouver un lien entre le temps passé devant la télévision au cours de l’enfance et le niveau d’études à 25 ans. Pas de surprise là non plus, “les plus passionnés par la télévision sortent du système éducatif sans qualification.” Parents pensez-y, la télé ne rend pas plus intelligent. Ce pourrait même être le contraire…

  • Source : JAMA, 4 juillet 2005

Aller à la barre d’outils